• 功能特点

  基地/协会简介:通过创新教育与实践,培养大学生的创新思维和利用计算机分析问题、解决实际问题能力,提高全省高校计算机应用水平,丰富校园学术气氛

  基地/协会简介:集结广大天文爱好者,定期举办外出活动,与市天文协会合作成功开展过多起校园观月活动

  基地/协会简介:智能车基地主要培育学生对于智能车等电子类产品的兴趣,智能车分很多种类,光电式、摄像头式、电磁式、电轨式、信标式等等,智能车是一个说难也不难,说简单呢也不是很简单的电子类产品,对于电工基础知识的要求较高。

  基地/协会简介:电子设计协会皆在为电子爱好者搭建一个学习与玩乐的平台,理论+实践!

  并且拥有独立的指导老师,电信学院副院长:安鹏。协会致力于传授电子爱好者相关的专业相关知识,并有电子信息工程学院飞思卡尔实验室学长亲自授课,让你在大学生活中发挥自己的特长。

  基地/协会简介:为喜欢或者享受创新的人,追求自身创意的人实现提供实现创意和交流创意思路及产品的线下和线上相结合、创新和交友相结合的社区平台

  基地/协会简介:智能机器人创新实验室成立于 2011 年,现隶属于宁波工程学院电信学院。实验室现有面积约 280 平方米,固定资产 150 多万,指导老师 4 名,其中副教授 2 名。

  实验室主要设备有:UR机械臂 1 台、Robotis机器人 2 台、NAO 智能型仿人机器人 6 台、MF 仿人机器人 23 台、移动机器人 25 台、3D 打印机 7 台、激光雕刻机 1 台、铣床等机械加工工具,总价值 140 余万元。

  利用实验室的条件,学生能够直接进行机器人视觉、语音的开发、步态研究、运动规划等方面的研究。

  2011 年以来,实验室开展了多种竞赛培训。2011 年 6 月,派学生参加哈工大机器人创新基地为期一个月的机器人比赛集训,历年获奖小计如下表:

  近两年,机器人产业的蓬勃发展,机器人人才将是产业持续发展的主要的因素之一,因此机器人技术的普及与教育也是我们的研究重点。

  基地/协会简介:经管学院的商业素质拓展基地,主要承办、开展学校各种各样的形式的科学技术创新活动、学科竞赛及科研立项的申报,选拔各方面优秀人才;科创类奖项、荣誉及证书管理,奖项、奖金报备,有关数据统计;负责组织副班长会议、竞赛宣讲会等会议。基地包括两个学社,分别是职业经理人学社和物流学社。这两个学社分别负责大学生职业生涯规划比赛的培训和赛事;举行物流专业相关知识讲座,举办物流知识竞赛。经管学院的商业素质拓展基地以经管学院全体学生为主要服务对象,也和校科协及其他部门一起举办各种活动,为全体学生服务。

  基地/协会简介:主要是基于进一步推进教育部大学生创业(简称 ERP)大赛工作、大学生财会信息化竞赛,承担常规的校级比赛,并向全国大学生 ERP 沙盘模拟大赛、浙江省大学生财会信息化竞赛输送选拔优秀选手。

  基地/协会简介:财会基地致力于培养会计专业学生的综合能力,举办财会计信息化大赛等。

  基地/协会简介:培养机械设计大赛和工程训练大赛参赛者为主。积极开展活动,营造良好的校园文化氛围,充分的发挥学生第二课堂的作用,为校园文明和科学技术创新服务。

  1、在校内举行有关rc车模,水火箭,纸质桥梁承重大赛比赛,船模比赛,科技论文大奖赛等。

  2、科创部在杭州湾校区内举行关于 rc 车模,水火箭等有关活动的介绍和宣讲会,以及比赛成果介绍。

  4、让更多对实践操作感兴趣的同学来到科创实验室,由部门人员教学训练,让同学们手动 diy 一些模型产品,提高动手和想象能力。

  基地/协会简介:旨在培养大学生的创新思维、动手能力和团队合作精神,达到增进友谊、共同提高专业素养与人文精神,造就一批具备优秀综合素养的人才,为学校的结构设计竞赛在省赛乃至在国赛取得优异的成绩。

  基地/协会简介:旨在培养大学生的创新思维和实践动手能力,激发大学生学习力学与相关专业相关知识的热情,活跃校园学术氛围,培养团队协作精神,促进大学生的相互交流与学习

  基地/协会简介:最大的目的在于基地在于为对交通组织规划有兴趣的同学提供一定的信息技术资金等方面的支持,同时与院科创实践中心一起组织学院学生参加各类学科竞赛

  基地/协会简介:平时重在培养会员的英语翻译、写作等能力,为英语中高级口译考试服务

  基地/协会简介:其作始也比简,其将毕也必钜。也简工业设计协会的宗旨是在通过一同学习探讨、参加相关的专业竞赛,将自己的学习方法、参赛经验、设计技巧等等传授给下一届。通过也简将对设计的热爱、执着的精神传承下去。

  通过竞赛实践(如组织参加IF国际设计比赛、红点国际设计大赛、挑战杯全国大学生系列科技学术竞赛、、浙江省大学生工业设计竞赛、“光宝杯”设计大赛等其他专业类技能比赛)的途径,培养大学生的创新能力、协作精神等,志在提高学生对整个设计流程的认识,提高学生针对现实设计的创新能力,吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动而努力。

  职能/宗旨:一行文字,一首歌,一张图片,一段影像,即是一份信念,我们记录身边,捕捉真实,In real,Be real,Stay real,这便是 Inreal 传媒协会成立的初衷。学习影视传媒的相关知识,为校园注入传媒新力量,这也是 Inreal 将会一直贯彻的宗旨。

  基地/协会简介:矢量创意工作室现下辖设影视部,平面设计部,实用设计部三个部门。作为一个由人文学院支持并有学生自己组建的学生设计团队,矢量秉承了以专业和学科建设为主体,通过课题实践提升专业水平的理念,为广告学和工业设计专业学生搭建第三课堂,通过理论学习、教室指导、团队合作、案例实践、比赛实践、等多样性、全面性、专业性的培养方式,培养和锻炼学生设计方面的能力,力求使学生设计能力更加专业化,最终以求输送一批设计专业型人才。

  基地/协会简介:化工设计基地主要培养工程技术人才的创新能力,集中体现在工程实践活动中创造新的技术成果的能力。

  基地/协会简介:宁波工程学院数学建模协会是我校校内唯一的数学类社团,也是首批学术类社团之一。协会队伍在不断壮大,会员从几十名发展到现在的几百名。数模协会早期是为同学参加数学建模竞赛而成立的一个交流培训组织,后来成为集趣味数学、大学数学、数学

  上学期举办的活动:大学生数学建模国赛培训,大学生数学建模国赛,大学生数学建模讲座,大学生数学建模讲座,大学生数学建模讲座,校数学建模竞赛……

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